sábado, 28 de agosto de 2010

Seminario en Didáctica de las Ciencias Naturales

El CEFIEC invita al ciclo de conferencias abiertas del segundo cuatrimestre, los miércoles, de 18.00 a 20.00 hs., en el Aula 15, P.B., Pabellón II, Ciudad Universitaria UBA

1ro. de septiembre: Comentarios sobre el enlace químico. A cargo de Dr. Jorge Bruno.

8 de septiembre: Dificultades en el aprendizaje de ciencias naturales: Un enfoque cognitivo desde la comunicación entre expertos y novatos. A cargo de Dra. Lydia Galagovsky.

22 de septiembre: Del aprendizaje significativo, al aprendizaje sustentable... y de los mapas a las redes conceptuales. A cargo de Dra. Lydia Galagovsky.

29 de septiembre: El trabajo docente en la escuela media hoy, ante el desconcierto frente a los adolescentes/alumnos. A cargo de Mg. Perla Zelmanovich.

Identifican circuitos cerebrales vinculados con el juicio moral

Usted está parado en un puente sobre las vías de un tren. Allí, a sus espaldas, trabajan cinco personas. El tren se acerca. Al lado suyo hay un hombre corpulento. Si lo empuja, el tren lo aplastará, pero se salvarán cinco vidas. ¿Lo empujaría?

En general, la respuesta a este dilema en poblaciones de distintas culturas suele ser "no". Pero hay una excepción: entre las personas con demencia frontotemporal (DFT), trastorno neurodegenerativo cuya principal manifestación son las alteraciones de la conducta, suele registrarse un alto número de respuestas afirmativas.

Ahora, un trabajo de investigadores argentinos que acaba de publicarse en Social Neuroscience logra explicar por qué en este grupo unos empujarían a aquel hombre y otros no, pero además alumbra algunos de los circuitos cerebrales que inciden en el juicio moral en personas sanas.

La nota completa, acá.

Glifosato: leucemia, malformaciones embrionarias y abortos espontáneos

Destacados investigadores denunciaron los efectos del herbicida más utilizado en las plantaciones de soja. En algunas localidades, la Justicia inhabilitó el uso de glifosato cerca de las poblaciones. Al atravesar la barrera placentaria y aumentar en cuatro o cinco veces el ácido retinoico, este agrotóxico genera efectos no deseados en embarazos y aumenta los casos de leucemia en menores, entre otras graves patologías.

Andres Carrasco, jefe del laboratorio de Embriología Molecular de la Universidad de Buenos Aires,  fue uno de los primeros científicos argentinos que demostró en laboratorio los efectos del glifosato en animales. Estos efectos fueron advertidos al utilizar el agroquímico en las cantidades recomendadas por sus fabricantes, pero también aparecieron en embriones expuestos a dosis hasta 1.540 veces inferiores a las usadas en los campos de soja. En marzo de este año, la Cámara de Apelaciones en lo Civil y Comercial de Santa Fe limitó la utilización de agroquímicos en un radio de 800 metros de la localidad de San Jorge, donde se realizaron numerosas denuncias y exigió que el Estado demuestre que el líquido es inocuo para la salud.

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lunes, 23 de agosto de 2010

Posgrado y Jornadas

  • La FCEN-UBA abre un Posgrado gratuito en didáctica de la Astronomía dirigido a docentes y alumnos de profesorados en educación inicial, primaria y media. Los docentes a cargo serán Dr. Alejandro Gangui y Prof. María Iglesias, y la fecha de inicio es el 17 de agosto de 2010. Mas info en http://www.exactas.uba.ar/
  • La Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales - UADER, invita a participar de unas Jornadas de Capacitación en Matemática a cargo de la Prof. Lilia Inés Latrónico. Serán 4 encuentros entre los días 28 de agosto y 4 de diciembre. Los destinatarios de estas jornadas serán docentes de los distintos niveles del sistema educativo y estudiantes de las carreras de Prof. en Enseñanza Primaria, Inicial, Especial, Rural y Profesorado de Matemática. Mas info escribir a acdpinforma@yahoo.com.ar

jueves, 19 de agosto de 2010

Premios Houssay

En el auditorio de la Sociedad Científica Argentina se entregó ayer el Premio Houssay 2009 a 16 investigadores sobresalientes del sistema científico nacional. Este año, además, se entregó por primera vez la Distinción Investigador de la Nación.

La lista incluye a algunas de las más destacadas personalidades del ambiente científico y tecnológico local, distribuidos en dos categorías: la de investigadores menores de 45 años (que recibieron 20.000 pesos cada uno) y la de científicos premiados por su trayectoria (con 30.000 pesos).

Tal vez lo más curioso de esta nueva edición de los premios Houssay radique en que dos de los elegidos -el nanotecnólogo Galo Soler Illia, y el matemático Julio Rossi- no sólo son colegas en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, sino que también fueron compañeros durante toda la escuela secundaria, en el Colegio Nacional de Buenos Aires.


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martes, 17 de agosto de 2010

II Jornadas en Enseñanza de las Ciencias Naturales

El profesorado en química y el profesordo en física de la Universidad Nacional de Formosa organizan los dias 10 y 11 de septiembre las II Jornadas en Enseñanza de las Ciencias Naturales que se llevarán a cabo en el campus de la UNaF.
Habrá talleres y seminarios, adjuntamos el cronograma completo:

Viernes 10 de setiembre
18.00 hs: Apertura
18.30 hs: Investigación en Física: Rozamiento en distintos materiales. Lic. Fabián Gómez. UNaF
19.00 hs: Investigación en Química. Lic. Camilo Orrabalis. UNaF
19.30 hs: Conferencia sobre Reactores Nucleares. Experto de la Comisión Nacional de Energía Atómica

Sábado 11 de setiembre
09.00 hs: Talleres:
“Enseñanza de las Ciencias Naturales” Esp Rita Benitez - Ing Gladys Urbina
“El Laboratorio en Biología” Lic. Alicia Calabroni
“El laboratorio en Física”. Prof. Graciela Gómez y Prof. Marcelo Naudi.
11.30 hs: Exposición de Posters.
12.30 hs: Receso Almuerzo.
14.00 hs: Continuación Talleres y Plenario.
16.00 hs: Conferencia final: “Partículas y la máquina de Dios”. Lic. Ramona Salinas.
17.00 hs. Cierre y entrega de certificados.

miércoles, 11 de agosto de 2010

La ciencia en los cuentos 2010

El Instituto de Astronomía y Física del Espacio (IAFE), el CONICET y la Asociación Civil Ciencia Hoy,  convocan a un concurso de cuentos cortos sobre temas científicos, con el objetivo de promover el interés de los jóvenes por la ciencia y por la literatura.

Se deberá presentar un cuento corto sobre un tema científico a elección. No debe tratarse de un artículo de divulgación científica ni tampoco de una mera narración de ciencia ficción. Se atenderá el uso de la imaginación; de la escritura clara y concisa; del disfrute de la escritura; del dominio de la ciencia que se describe; y, ante todo, de la originalidad.

Los destinatarios del concurso serán jóvenes de entre 16 y 18 años, de nacionalidad argentina, o bien extranjeros residentes en nuestro país. La convocatoria cierra el día 30 de Septiembre de 2010.

Las bases del concurso, acá.

Cuatro planetas y la Luna

Desde hace algo más de una semana, la maquinaria astronómica nos está ofreciendo un espectáculo por demás inusual: al anochecer, cuatro planetas –de los cinco que podemos ver a ojo desnudo– están instalados en el cielo del Oeste. Y día a día vienen cambiando ligeramente de posición, unos respecto de otros, debido a sus propios movimientos orbitales (y también, claro, por el propio movimiento de la Tierra). Es una hipnótica caravana de mundos vecinos: Mercurio, el brillantísimo Venus, y los más pálidos Marte y Saturno. Una formación que se viene haciendo cada vez más compacta, y a la que, muy pronto, se le sumará una invitada por demás especial: la Luna.
Será el próximo jueves, un rato después de la puesta del Sol. Y valdrá la pena salir a mirar: hacia las 19.00, los cuatro planetas y la Luna ocuparán una franja celeste de sólo 20 grados. Más o menos el tamaño de dos puños estirados hacia el cielo. Habrá que buscarlos a mediana altura sobre el horizonte del Oeste. Y la mejor guía, lógicamente, será la Luna.
Mas información, acá.

Cambio Climático


A través de un informe publicado por investigadores de la Administración Nacional Atmosférica y Oceánica de los Estados Unidos, con la colaboración de otros países, incluyendo a 3 expertas argentinas, se señaló que hay 10 indicadores principales que dan cuenta de que el cambio climático está en marcha.

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50 años del laser

En 1960, Theodore Malman, su desarrollador, lo anunció como “una respuesta en busca de preguntas”. Hoy se aplica en fibra óptica, lectura de DVD y cirugías de la vista y cuenta con un futuro ilimitado de desarrollos posibles.

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lunes, 9 de agosto de 2010

Salió EXACTAmente 45


Ya está en circulación el número 45 de EXACTAmente, la revista de Divulgación Científica de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA. En esta edición, un dossier dedicado a la política científica y la Universidad, con la palabra de Enrique Martínez, Mario Albornoz, Hugo Sirkin, Jorge Aliaga y el ministro Lino Barañao.

Los matemáticos hablan de su objeto de estudio y analizan si la matemática está en la naturaleza o es una invención. ¿Por qué los pronósticos meteorológicos parecen poco efectivos? En la nota “Paraguas o sombrillas”, los especialistas dan algunas respuestas. A través de la nanotecnología, es posible “copiar” a la naturaleza para crear nuevos materiales; los detalles en la nota “Naturaleza inspiradora”.

También en EXACTAmente una profunda entrevista al biólogo español Francisco Ayala, los desafíos actuales de la taxonomía y, como siempre, el Maestro Ciruela, la sección de epistemología, el humor de Daniel Paz y los juegos matemáticos.

La versión completa de la revista puede leerse en forma gratuita a través del blog revistaexactamente.wordpress.com.

miércoles, 4 de agosto de 2010

Investigadora bajo hielo

Con temperaturas por debajo de los -30º, vientos superiores a los 100 kilómetros por hora, la geóloga Andrea Concheyro sabe de vicisitudes en el continente blanco. Allí ya lleva vivido treinta y dos meses en campamento. “Yo no soy mujer de base, sino de carpa”, define, quien busca reconstruir cómo fue el ambiente marino en esas latitudes hace más de 60 millones de años.

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"Ser sistemáticos y rigurosos requiere esfuerzo"

Melina Furman afirma que la enseñanza de la ciencia ayuda a los estudiantes a estar mejor parados ante las exigencias de la vida. La experta, doctorada en la Universidad de Columbia, explicó que la formación del pensamiento crítico en las escuelas es uno de los desafíos más grandes.

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Se evaluará este año a alumnos de todo el país

Un panorama actualizado de los niveles de aprendizaje de los chicos y adolescentes argentinos empezará a delinearse desde el lunes próximo, cuando comience el Operativo Nacional de Evaluación (ONE) 2010 en escuelas públicas y privadas de todo el país.
Se trata de pruebas estandarizadas de lengua, matemática, ciencias sociales y ciencias naturales, que se tomarán a una muestra representativa de 60.000 alumnos de 2° o 3er. año -según la provincia- de 2000 escuelas secundarias, y a 200.000 alumnos de 3° y 6° grados de 3000 escuelas primarias. Por primera vez, además, se hará una evaluación censal a todos los estudiantes del último año del secundario, unos 410.000. Las pruebas del secundario se tomarán del 9 al 20 de este mes, y las del primario, entre el 12 y el 22 de octubre.

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