La Sociedad Científica Argentina, a través del Instituto de Cursos y Conferencias
Dr. Carlos Pedro Blaquier invita a la conferencia "La simetría y simplicidad de las leyes de la física, Large Hadron Collider y los próximos resultados en física de partículas", que dará el Prof. Dr. Juan Martín Maldacena, Institute for Advance Study Princeton University.
Maldacena es tal vez uno de los físicos argentinos con mayor prestigio en la actualidad, ha realizado importantes avances relacionados con la teoría de cuerdas, un marco de unificación teórica de los dos grandes pilares de la física contemporánea: la mecánica cuántica y la teoría de la relatividad general de Einstein.
La charla tendrá lugar el viernes 1ro. de octubre, 18.00 hs., en Auditorio Ameghino, Av. Santa Fe 1145, 1er. piso, Buenos Aires.
Entrada libre
Informes: 4816-4745. http://www.cientifica.org.ar
miércoles, 29 de septiembre de 2010
viernes, 24 de septiembre de 2010
Festival de cine científico
Ya se encuentra abierta la inscripción para una nueva edición del festival de cine y video científico del Mercosur, Cinecien ‘10. El concurso es organizado por la Secretaría de Planeamiento y Políticas del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva junto con el Departamento de Artes Audiovisuales del Instituto Universitario Nacional del Arte (IUNA). Quienes deseen participar podrán hacerlo hasta el 15 de octubre completando la ficha de inscripción en http://www.cinecien.gov.ar/.
miércoles, 22 de septiembre de 2010
El número de plantas catalogadas bajó de 1 millón a 400 mil
Más de 600.000 plantas han sido eliminadas del “Diccionario de la vida”, pero no por haberse extinguido sino por estar repetidas. El tomate, por ejemplo, estaba registrado con 790 nombres diferentes. Y el roble y sus variedades tenían cerca de 600 denominaciones.
La depuración de la lista–tarea que llevó tres años– fue la demanda más urgente de los 193 Estados firmantes de la Convención sobre Biodiversidad, en 2002. Había acuerdo en que, sin un catálogo real, sería imposible saber cuántas especies están amenazadas, ni cuán eficaces son los esfuerzos de los conservacionistas para protegerlas.
Los científicos venían advirtiendo que muchas especies estaban duplicadas, pero no se sabía exactamente cuántas . Ahora, tras esta “limpieza” realizada por especialistas de Gran Bretaña y Estados Unidos, el registro quedó reducido a unos 400.000 nombres.
La nota completa, acá.
La depuración de la lista–tarea que llevó tres años– fue la demanda más urgente de los 193 Estados firmantes de la Convención sobre Biodiversidad, en 2002. Había acuerdo en que, sin un catálogo real, sería imposible saber cuántas especies están amenazadas, ni cuán eficaces son los esfuerzos de los conservacionistas para protegerlas.
Los científicos venían advirtiendo que muchas especies estaban duplicadas, pero no se sabía exactamente cuántas . Ahora, tras esta “limpieza” realizada por especialistas de Gran Bretaña y Estados Unidos, el registro quedó reducido a unos 400.000 nombres.
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Un comité de Bioética en La Plata
El Comité Consultivo de Bioética de la Universidad de La Plata estará integrado por expertos de distintas disciplinas de esa casa de estudios y determinará las implicancias bioéticas de los proyectos, programas o propuestas desarrolladas en cualquiera de las dependencias de esa Universidad que puedan impactar de algún modo en organismos biológicos.
El Comité, creado bajo la órbita de la Dirección de Salud de la UNLP, asesorará y emitirá -de oficio- informes sobre los aspectos generales de los dilemas bioéticos. Serán seis especialistas pertenecientes a distintas áreas del conocimiento de esa Universidad que tengan vinculación con la problemática de la bioética. Estarán presentes representantes de Ciencias de la Salud, Psicología, Ciencias Jurídicas y Filosofía, pero las áreas implicadas podrán ser temporalmente ampliadas, de acuerdo a los temas que tengan en consideración. El Comité podrá realizar un abordaje pluridisciplinario, abierto y laico, sobre los distintos proyectos que lleguen para su tratamiento por voluntad de las autoridades, de las unidades académicas, centros de investigación, institutos y demás dependencias.
La nota completa, acá.
jueves, 16 de septiembre de 2010
Semana de puertas abiertas 2010
Con la misión de promover la difusión del conocimiento científico y con el fin de contribuir a la mejora de la salud humana y la calidad de vida, "Puertas Abiertas 2010" es el espacio de divulgación que el Instituto de Biología y Medicina Experimental, IBYME, realiza para acercar su trabajo a la comunidad.
"Puertas Abiertas 2010" se desarrollará durante la semana del 20 al 24 de septiembre bajo el título "Viejas incógnitas, nuevas respuestas. Las ciencias básicas y las enfermedades".
Para consultar el cronograma de actividades, click acá.
"Puertas Abiertas 2010" se desarrollará durante la semana del 20 al 24 de septiembre bajo el título "Viejas incógnitas, nuevas respuestas. Las ciencias básicas y las enfermedades".
Para consultar el cronograma de actividades, click acá.
lunes, 13 de septiembre de 2010
TEDxRIODELAPLATA
El evento tendrá lugar en el auditorio del Banco Hipotecario, Reconquista 151, de 11.30 a 17. La entrada es gratuita y requiere de inscripción previa en http://www.tedxriodelaplata.org/, donde también se podrá seguir en vivo el evento vía webcast.
Alguno de los oradores serán:
Magdalena Goyheneix, médica pediatra.
Horacio Salomón, director del Centro Nacional de Referencia para el SIDA (Facultad de Medicina, UBA) e Investigador Principal de CONICET.
Zulma Ortiz, médica Reumatóloga con Master en Epidemiología.
Matilde Rusticucci, profesora D.E. en la Universidad de Buenos Aires – Investigadora CONICET – Secretaria Académica FCEN, UBA
Juan Carlos Tedesco, Licenciado en Ciencias de la Educación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, ex ministro de educacion de la nación.
Claudio Castro, Ingeniero Civil de Industrias de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Director Social para América Latina y El Caribe de Un Techo para mi País.
Un aula experimental para aprender matemática
En Comodoro Rivadavia, un grupo de matemáticos de la Facultad de Ingeniería puso en marcha un espacio donde se plantean distintas estrategias de aprendizaje para los estudiantes del secundario.
El Aula Experimental de Matemática es una idea que surgió impulsada por un grupo de matemáticos franceses liderado por Guy Brousseau, quienes formaron los IREM: Institutos de Investigación en Educación Matemática. A través de aulas experimentales podían verificarse todas esas condiciones que, a priori, se habían supuesto al momento de desarrollar la propuesta metodológica y luego se cotejaban para ver si realmente lo que se había supuesto ocurría.
“Gran parte del fracaso en el aprendizaje de la matemática -explicó el doctor Gabriel Soto, de la Facultad de Ingeniería de la UNPSJB- está relacionado con contenidos que empiezan a enseñarse en el primer año del secundario o séptimo año de EGB”.
El Aula Experimental de Matemática se llevó a cabo en el Colegio Nacional Perito Moreno “porque es una escuela céntrica que convoca a chicos de todo Comodoro y posibilita que la muestra sea lo más heterogénea posible” y se implementó en la segunda mitad de 2009, luego de reuniones previas con representantes del colegio, los padres y los estudiantes del primer año del turno tarde, que tenían entre 12 y 13 años.
La nota completa, acá.
El Aula Experimental de Matemática es una idea que surgió impulsada por un grupo de matemáticos franceses liderado por Guy Brousseau, quienes formaron los IREM: Institutos de Investigación en Educación Matemática. A través de aulas experimentales podían verificarse todas esas condiciones que, a priori, se habían supuesto al momento de desarrollar la propuesta metodológica y luego se cotejaban para ver si realmente lo que se había supuesto ocurría.
“Gran parte del fracaso en el aprendizaje de la matemática -explicó el doctor Gabriel Soto, de la Facultad de Ingeniería de la UNPSJB- está relacionado con contenidos que empiezan a enseñarse en el primer año del secundario o séptimo año de EGB”.
El Aula Experimental de Matemática se llevó a cabo en el Colegio Nacional Perito Moreno “porque es una escuela céntrica que convoca a chicos de todo Comodoro y posibilita que la muestra sea lo más heterogénea posible” y se implementó en la segunda mitad de 2009, luego de reuniones previas con representantes del colegio, los padres y los estudiantes del primer año del turno tarde, que tenían entre 12 y 13 años.
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sábado, 11 de septiembre de 2010
Diagnostican por imágenes el foco de las crisis epilépticas
Es un proyecto del Gabinete de Tecnología Médica del departamento de Electrónica y Automática de la UNSJ, en colaboración con el Hospital Notti y la Fundación Escuela de Medicina Nuclear de Mendoza.
El desarrollo del proyecto ya permite verificar a través de métodos electroencefalográficos (EEG) las señales que hacen posible detectar con precisión el momento en el que ocurren las crisis, lo que además de constituir un gran avance, facilita al médico el análisis de esos registros (EEG), que se realizan durante 72 horas aproximadamente. A través de estos registros, pudieron extraerse los componentes más relevantes de la señal que influyen en cada crisis y así localizar los electrodos próximos a la zona generadora. Por otro lado, se procesaron imágenes de tomografía y resonancia para entregar al médico un estudio que contenga las imágenes de las estructuras cerebrales y la ubicación exacta de cada electrodo, junto a su etiqueta identificadora.
El proyecto ya está desarrollado en un 60% y las actividades futuras se centrarán en la generación de modelos matemáticos que permitan ubicar automáticamente el foco. De esta manera, podrá presentarse al médico la ubicación exacta sin tener que procesar manualmente un gran volumen de datos. Los algoritmos requerirán a su vez la validación clínica por parte del equipo médico.
La nota completa, acá.
El desarrollo del proyecto ya permite verificar a través de métodos electroencefalográficos (EEG) las señales que hacen posible detectar con precisión el momento en el que ocurren las crisis, lo que además de constituir un gran avance, facilita al médico el análisis de esos registros (EEG), que se realizan durante 72 horas aproximadamente. A través de estos registros, pudieron extraerse los componentes más relevantes de la señal que influyen en cada crisis y así localizar los electrodos próximos a la zona generadora. Por otro lado, se procesaron imágenes de tomografía y resonancia para entregar al médico un estudio que contenga las imágenes de las estructuras cerebrales y la ubicación exacta de cada electrodo, junto a su etiqueta identificadora.
El proyecto ya está desarrollado en un 60% y las actividades futuras se centrarán en la generación de modelos matemáticos que permitan ubicar automáticamente el foco. De esta manera, podrá presentarse al médico la ubicación exacta sin tener que procesar manualmente un gran volumen de datos. Los algoritmos requerirán a su vez la validación clínica por parte del equipo médico.
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Charlas sobre matemática
La Dirección de Orientación Vocacional de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA organiza un Ciclo de Charlas sobre Matemática, dirigido a estudiantes de escuela media, y abierto al público general. Para asistir hay que inscribirse por e-mail o por teléfono.
Cronograma:
Lunes 20 de septiembre: ¡Matemática, maestro! Un concierto para números y orquesta. A cargo de Pablo Amster.
Viernes 1ro. de octubre: Matemática y deporte: ¡una excelente combinación! A cargo de Guillermo Durán.
Lunes 18 de octubre: Lo importante es competir (sin perder ni empatar)... A cargo de Juan Pablo Pinasco.
El punto de encuentro es el hall de entrada del Pabellón 1 de Ciudad Universitaria, a las 14.45 hs. (las charlas son a las 15.00 hs.).
Mas info, acá.
Cronograma:
Lunes 20 de septiembre: ¡Matemática, maestro! Un concierto para números y orquesta. A cargo de Pablo Amster.
Viernes 1ro. de octubre: Matemática y deporte: ¡una excelente combinación! A cargo de Guillermo Durán.
Lunes 18 de octubre: Lo importante es competir (sin perder ni empatar)... A cargo de Juan Pablo Pinasco.
El punto de encuentro es el hall de entrada del Pabellón 1 de Ciudad Universitaria, a las 14.45 hs. (las charlas son a las 15.00 hs.).
Mas info, acá.
Un nuevo detector de rayos cósmicos en el Sur
El Observatorio Pierre Auger sumará un segundo instrumento para la mejor localización de partículas elementales. El primero se instaló en noviembre de 2009; el segundo estará listo el 19 de septiembre.
“El fin de este proyecto es tratar de discriminar la masa del rayo cósmico primario (protón)”, detalló la astrónoma Beatriz García, investigadora del Conicet que, además, es uno de los cuarenta científicos argentinos que forman parte de Pierre Auger. El costo del proyecto es de 4 millones de dólares, en la primera fase.
Para llevar adelante este objetivo, treinta investigadores argentinos están abocados a esta nueva idea de extensión del Observatorio. Según explicó García, se trata del Proyecto Amiga (Auger Muon and Infill for a Ground Array) y éste es uno de los tres experimentos de extensión aceptados para el Pierre Auger. Su propósito principal es ampliar el rango de mediciones de energías en la parte más baja del espectro que se analiza en este sitio.
La nota completa, acá.
“El fin de este proyecto es tratar de discriminar la masa del rayo cósmico primario (protón)”, detalló la astrónoma Beatriz García, investigadora del Conicet que, además, es uno de los cuarenta científicos argentinos que forman parte de Pierre Auger. El costo del proyecto es de 4 millones de dólares, en la primera fase.
Para llevar adelante este objetivo, treinta investigadores argentinos están abocados a esta nueva idea de extensión del Observatorio. Según explicó García, se trata del Proyecto Amiga (Auger Muon and Infill for a Ground Array) y éste es uno de los tres experimentos de extensión aceptados para el Pierre Auger. Su propósito principal es ampliar el rango de mediciones de energías en la parte más baja del espectro que se analiza en este sitio.
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